La tabla de multiplicar del 5

-

Los niños y niñas de segundo de Educación Primaria repasan la tabla de multiplicar del 5 con ayuda de la Blue-Bot.

Han tenido que programar el robot para llegar al resultado de la multiplicación indicada previamente.





Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Coreografía CUTEBOTs

-
Imagen
  Objetivo/s principal/es: Trabajar interdisciplinarmente la programación y la robótica a través del pensamiento STEAM, combinando la Educación Artística con el uso pedagógico de dispositivos tecnológicos. El alumnado programa y diseña una coreografía con robots Cutebot mediante MakeCode, integrando creatividad, lógica y trabajo en equipo. Grupo o grupos de alumnado con el que se realiza la actividad: 6º de Educación Primaria Descripción de la actividad: Esta actividad se relaciona con el proyecto que estamos desarrollando en nuestro centro escolar (la música) y tiene que ver con el montaje de una coreografía con los robots CUTEBOTs. Para ello, hemos programado nuestros robots para que sean receptores, y al recibir una señal mediante un transmisor que hemos desarrollado de forma conjunta mediante una lluvia de ideas para refrescar el funcionamiento de MakeCode, se muevan y ejecute la secuencia de movimientos que previamente hemos acordado. Metodologías activas utilizadas:  Ap...
Leer más

Juegos "tradicionales" con BeeBot

-
Imagen
Descripción detallada de la actividad: ¿Qué alumnado ha participado?  Estudiantes de 6º de Primaria (11-12 años), un total de 12 alumnos. ¿Cuál es el objetivo principal de la actividad?  Fomentar el trabajo colaborativo a través de la cooperación, la relación entre iguales y la toma de decisiones conjunta. Recursos utilizados:  Beebots, Post-it, Tableros. Tiempo dedicado incluyendo la preparación:  2 horas . ¿Cómo se ha llevado a cabo?           Esta actividad empieza con un condicionante con la pregunta a nuestros alumnos de ¿A qué se puede jugar con estos robots? , ellos dividiendo su grupo clase en tres pequeños grupos han ideado y adaptado los juegos para poder enseñar estos juegos a la clase de 1º y 2º de Ed. Primaria, ya que se trata a los niños una forma diferente de usar los robots, para ello hemos destinado una hora a la planificación de los juegos y otra hora a la preparación del material y testeo de los juegos. Grupo 1: La par...
Leer más

Aprendemos a contar

-
Imagen
  Cursos: 3 años. Recursos utilizados:  1Bee-Bot y fichas de programación. Tiempo dedicado incluido preparación:   2horas.  Descripción de la actividad Utilizamos las tarjetas de comandos para contar. Ya no cancelamos, sino que establecemos la programación de un golpe. Lo hacemos en grupos de cuatro y comprobamos si hemos contado bien.  Después de dejar de cancelar cada programación,  seguimos contando y programando en otras asignaturas. 
Leer más