Segundo de primaria se inicia en la tecnología

Los niños y niñas de segundo aprenden muy rápido. Después de practicar los movimientos básicos, hemos añadido las tarjetas con las sombras de las familias de instrumentos (cuerda, viento y percusión). Si conseguían adivinar el instrumento, el grupo ganaba la tarjeta. 

Para darle más interés, hemos hecho carrera de relevos por grupos, donde se le indicaba solo la familia a la que debían llegar.

Ha sido un trabajo fantástico.