Adivina adivinanza en Infantil

 

Volvimos  a DOC con el mismo tapete  porque la última vez que lo usamos fue todo un éxito.

Esa vez hemos jugado a las adivinanzas. Un alumno daba pistas a su compañero sobre la casilla a la que quería que éste fuera, por ejemplo: Si era la casilla del ratón, emitían su sonido, decían alguna característica propia de este animal, lo hacían mediante mímica, mencionaban la letra por la que empieza "R"... y con estas pistas, su compañero  tenía que averiguar de que casilla se trataba. Seguidamente, programaba el robot hasta llegar a dicha casilla. 

Nos gustó muchísimo esta actividad y además, trabajamos muchas cosas.