BeeBoot musicales

Curso: 2º de Educación Infantil.

Materia: Expresión musical y corporal .

Recursos utilizados: Bee-Bot, mantel con las cuadrículas y tarjetas de colores, boomwhackers

Tiempo dedicado incluyendo la preparación: 4 horas.

Descripción de la actividad: Para esta actividad, comenzamos explorando las cartillas de movimiento con Bee-bot, lo que nos permite trabajar el pensamiento secuencial de forma lúdica. Lo hacemos tanto en la pizarra como con fichas. Luego practicamos marcando la meta a la deben llegar.







A continuación, preparamos el espacio de juego colocando una alfombra en el suelo y distribuyendo cartulinas de colores en distintas posiciones.

Una vez listo el entorno, planificamos y programamos el recorrido que seguirá Bee-bot para llegar a los diferentes colores, asegurándonos de marcar correctamente el camino. Al llegar a cada destino, identificamos el color correspondiente y lo plasmamos en nuestra cartilla, coloreándola según el resultado obtenido.



Finalmente, cuando la cartilla está completa, utilizamos los tubos sonoros para interpretar una melodía basada en los colores seleccionados, integrando así el aprendizaje del movimiento secuencial con la exploración musical.  



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